Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Secuencia didáctica: Producción y envío de cartas personales

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Se les explicará a los alumnos sobre la importancia de las cartas personales y cómo pueden ser utilizadas como una forma de comunicación.


• Actividad 1: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de comunicación que existen en la actualidad, destacando la importancia de las cartas personales.


• Actividad 2: Se les proporcionará a los alumnos una carta personal como ejemplo y se les pedirá que la lean en voz alta, destacando las características y funciones de este tipo de carta.


• Reflexión: Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre las ventajas y desventajas de las cartas personales en comparación con otras formas de comunicación.

Sesión 2: Elaboración de una carta personal (45 minutos)

• Actividad 1: Los alumnos serán divididos en parejas y se les pedirá que escriban una carta personal dirigida a un ser querido o amigo.


• Actividad 2: Cada pareja compartirá su carta con el resto de la clase, explicando las razones por las cuales eligieron escribir esa carta.


• Reflexión: Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de expresar sus sentimientos y emociones a través de una carta personal.

Sesión 3: Envío de cartas por correo postal (45 minutos)

• Actividad 1: Se les explicará a los alumnos el proceso de envío de una carta por correo postal, incluyendo la compra de sellos, dirección y colocación en el buzón de correo.


• Actividad 2: Los alumnos realizarán una simulación de envío de cartas por correo postal, completando una etiqueta con los datos del destinatario y comprando sellos fictici