La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Belén Hernandez
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, bajo los principios de respeto, y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común


Objetivo:
Diseñar, bajo los principios de respeto y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.


Metodología:
Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar:
Atender al problema: Pérdida de los valores


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Valores y comunidad



  1. Inicio (5 minutos):



  • Introducción al tema: La importancia de los valores en la comunidad.

  • Preguntas guía: ¿Qué son los valores? ¿Cómo se relacionan con la comunidad? ¿Qué valores consideras importantes para una buena convivencia?



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Actividad: Debate en grupos pequeños sobre la importancia de los valores en la comunidad.

  • Planteamiento de casos: Presentar situaciones hipotéticas donde los valores jueguen un papel importante.

  • Discusión en plenaria: Compartir las conclusiones de los grupos y resaltar los valores identificados.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión final: ¿Por qué es importante ejercer valores en la comunidad?

  • Tarea: Investigar sobre iniciativas comunitarias que promuevan valores en otras localidades.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Organización comunitaria



  1. Inicio (5 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar los valores identificados y su importancia en la comunidad.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Actividad: Presentación de las iniciativas comunitarias investigadas.

  • Análisis en grupos: Evaluar cómo estas iniciativas organizan y promueven el bienestar en su comunidad.

  • Planteamiento de preguntas: ¿Qué estr