Cuerpos geométricos y sus características - El cilindro y cono

Fabiola Jiménez
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y reconoce las características del cilindro y cono; anticipa y comprueba desarrollos planos que permiten construirlos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Cuerpos geométricos y sus características - El cilindro y cono


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Explorar y reconocer las características del cilindro y el cono; anticipar y comprobar desarrollos planos que permiten construirlos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentar a los alumnos el tema de la clase: cuerpos geométricos y sus características, enfocándose en el cilindro y el cono.

    • Plantear el problema interdisciplinar: identificar características de los cuerpos geométricos con curvas.

    • Invitar a los estudiantes a reflexionar sobre qué saben acerca de los cilindros y los conos.



  2. Exploración (15 minutos)



    • Proporcionar a los alumnos materiales manipulables como cilindros y conos de diferentes tamaños.

    • Pedir a los estudiantes que exploren los cuerpos geométricos, observen sus características, tomen medidas y registren sus observaciones en sus cuadernos.



  3. Construcción de conocimiento (15 minutos)



    • Realizar preguntas guía para que los alumnos reflexionen sobre las características de los cilindros y los conos, como: ¿Cuáles son las caras de cada figura? ¿Cuántos vértices tienen? ¿Tienen aristas?

    • Fomentar la discusión en grupo y el intercambio de ideas.



  4. Cierre (5 minutos)



    • Recapitular las características principales del cilindro y el cono.

    • Plantear el reto para la próxima sesión: construir desarrollos planos de un cilindro y un cono.




Sesión 2:


Tema: Cuerpos geométricos y sus características - El cilindro y cono (continuación)


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Explorar y reconocer las características del cilindro y el cono; anticipar y comproba