Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica hasta 1000

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos tienen dificultad para realizar el conteo, lectura y escritura de números hasta el 1000.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al estudio de los números, su importancia y aplicaciones en la vida cotidiana.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre los números conocidos por los alumnos y cómo se utilizan en su vida diaria.


• Presentación de la sucesión numérica hasta 100: Mostrar en una línea numérica los números del 1 al 100 y preguntar a los alumnos si conocen la secuencia completa.


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que completen la secuencia numérica del 1 al 100 en una hoja de papel.

Sesión 2:

• Revisión de la secuencia numérica del 1 al 100: Repasar con los alumnos la secuencia numérica completada en la sesión anterior.


• Introducción de los números del 100 al 1000: Mostrar en una línea numérica los números del 100 al 1000 y preguntar a los alumnos si conocen la secuencia completa.


• Actividad de indagación: Pedir a los alumnos que investiguen y anoten en sus cuadernos la secuencia numérica del 100 al 1000 de manera ascendente y descendente.


• Actividad práctica: Realizar ejercicios de completar secuencias numéricas del 100 al 1000 en el pizarrón.

Sesión 3:

• Repa