Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de desastres volcánicos
maribel aguilar
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y reflexiona sobre las características y funciones de los trípticos informativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de desastres volcánicos
Objetivo de aprendizaje: Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos, a través de la elaboración de un tríptico sobre la prevención de desastres volcánicos.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del proyecto: explicar a los alumnos que trabajarán en la elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de desastres volcánicos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los volcanes y los desastres que pueden generar.
- Lectura y análisis de textos informativos sobre los volcanes y los desastres que pueden provocar.
- Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la prevención de desastres volcánicos.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos informar a la comunidad acerca de la prevención de desastres volcánicos?
Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)
- Explicación de la importancia de la investigación y la recopilación de información para elaborar un tríptico informativo efectivo.
- Asignación de tareas de investigación a los alumnos, como buscar información en libros, revistas o páginas web confiables sobre los volcanes y las medidas de prevención.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre los puntos clave a incluir en el tríptico.
Sesión 3: Organización y diseño del tríptico (45 minutos)
- Presentación de ejemplos de trípticos informativos para que los alumnos identifiquen sus características y funciones.
- Discusión en grupos sobre el formato y d