Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: los alumnos deberán identificar herramientas, máquinas e instrumentos en su entorno cercano.


• Exposición teórica sobre el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una lista de situaciones cotidianas en las que se utilizan herramientas, máquinas e instrumentos.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de investigación en grupos: los alumnos investigarán sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su función.


• Puesta en común y discusión de los resultados de la investigación.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y sus usos.

Sesión 3:

• Recapitulación del contenido de las sesiones anteriores.


• Actividad de aplicación: los alumnos resolverán problemas utilizando diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.


• Puesta en común y discusión de las soluciones encontradas.


• Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la solución de problemas.

Sesión 4:

• Repaso del contenido de las sesiones anteriores.


• Actividad de aplicación: los alumnos diseñarán un proy