Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Explorar las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Mejorar los resultados en español y matemáticas, aplicación de la tecnología en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la energía en nuestra vida diaria y en los procesos técnicos.


• Reflexión sobre los riesgos asociados al uso de diferentes fuentes de energía.

Desarrollo:

• Investigación en equipos sobre las principales fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos y su impacto en el medio ambiente.


• Análisis de casos reales de empresas o industrias que hayan implementado alternativas de energía renovable.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre las diferentes fuentes de energía y sus implicaciones.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales realizados por cada grupo.


• Discusión sobre las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales en el uso de las diferentes fuentes de energía.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de los conceptos clave sobre fuentes de energía.


• Reflexión sobre la importancia de optimizar el uso de la energía en los procesos técnicos.

Desarrollo: