Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.


• Motivación: Mostrar imágenes o videos de desastres naturales y preguntar a los alumnos si saben qué los causa y cuáles son las consecuencias para las personas y el medio ambiente.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los desastres naturales que conocen y los lugares donde suelen ocurrir más frecuentemente.

Desarrollo:

• Exposición teórica: Explicar los conceptos de riesgo de desastre, procesos naturales y vulnerabilidad de la población.


• Análisis de casos: Presentar diferentes casos de desastres naturales ocurridos en distintas partes del mundo y analizar en grupos las causas, consecuencias y la vulnerabilidad de la población en cada caso.


• Debate en plenaria: Discutir en clase las conclusiones obtenidas en los grupos y reflexionar sobre la importancia de estar preparados ante los desastres naturales.

Cierre:

• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno una reflexión personal sobre la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres en la sociedad.


• Discusión en plenaria: Algunos alumnos compartirán sus reflexiones con el resto de la clase.


• Tarea: Investigar sobre los organismos e instituciones encargadas de la prevención y mitigación de desastres en su país.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso breve de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Actividad de lectura: Entregar a los alumnos un texto informativo sobre la importancia de difundir información sobre riesgos y desastres en la familia y la comunidad. Los