Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo (PDA): Diseña alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Tema transversal: Perdida de valores

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.


• Conversación sobre la importancia de los valores en la sociedad y cómo influyen en el bienestar comunitario.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes valores que consideran importantes y cómo se manifiestan en la comunidad.


• Reflexión grupal: ¿Qué valores creen que faltan en la comunidad y cómo podrían fomentarse?

Sesión 2:

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo de la comunidad.


• Actividad: Identificar necesidades dentro de la comunidad escolar y elegir una para trabajar en grupo.


• Planificación de proyectos de Aprendizaje servicio para abordar la necesidad elegida.


• Reflexión grupal: ¿Cómo creen que su proyecto puede contribuir al fortalecimiento de los valores en la comunidad?

Sesión 3:

• Presentación de los proyectos de Aprendizaje servicio y asignación de responsabilidades dentro de los grupos.


• Realización de actividades prácticas para llevar a cabo los proyectos (recolección de material, organización de eventos, etc.).


• Reflexión grupal: ¿Cómo se sienten trabajando en equipo para mejorar la comunidad?

Sesión 4:

• Continuac