Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo (PDA): Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar elementos de lectura y escritura para fomentar el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión lectora sobre textos relacionados con desastres naturales y su impacto en la población.


2. Presentación oral en grupos sobre un desastre reciente en alguna región del mundo y su influencia en la sociedad.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de desastres naturales y pedir a los alumnos que describan qué ven y qué creen que sucedió en cada situación.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las posibles consecuencias de los desastres naturales en la vulnerabilidad de la población?

Desarrollo:

• Discusión en grupo sobre las posibles consecuencias de los desastres naturales en la población.


• Lectura de un texto sobre un desastre natural reciente y su impacto en la sociedad.


• Análisis y discusión de los efectos ambientales, sociales y económicos del desastre leído.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán redactar un párrafo en