Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del incumplimiento de lineamientos viales por parte de los padres de familia al entrar y salir de la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del incumplimiento de lineamientos viales por parte de los padres de familia al entrar y salir de la escuela.

Objetivo: Investigar en varias fuentes sobre el problema del incumplimiento de lineamientos viales por parte de los padres de familia, y en común acuerdo con sus compañeros, integrar la información más relevante en un texto breve que incluya nexos que ayuden a que las ideas se presenten de manera ordenada y coherente.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que se observan en el incumplimiento de los lineamientos viales por parte de los padres de familia.


3. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar en diferentes fuentes sobre el problema y recopilar información relevante.


4. Asignar un tiempo para que los grupos realicen la investigación.


5. Cierre de la sesión con una reflexión en grupo sobre la importancia de la prevención de este problema y cómo se relaciona con la seguridad de la comunidad escolar.

Sesión 2:

1. Repaso del objetivo y avance de la investigación realizada por los grupos.


2. Compartir en grupo las fuentes consultadas y la información recopilada.


3. Organizar y seleccionar la información más relevante en conjunto con los estudiantes.


4. Explicar la importancia de utilizar nexos en el texto para presentar las ideas de manera ordenada y coherente.


5. Realizar ejercicios prácticos de utilización de nexos