Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Tema: Introducción al álgebra
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de integración

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan números y operaciones matemáticas.


• Presentar el concepto de álgebra y su importancia en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Mostrar ejemplos de expresiones algebraicas y pedir a los alumnos que las interpreten.


• Realizar ejercicios de traducción de situaciones reales al lenguaje algebraico.

Cierre:

• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia y utilidad del álgebra en la vida diaria.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una revisión de los ejercicios de traducción realizados en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de ecuaciones y su relación con el álgebra.

Desarrollo:

• Mostrar ejemplos de ecuaciones y pedir a los alumnos que las interpreten y resuelvan.


• Realizar ejercicios de planteamiento y resolución de ecuaciones.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de las ecuaciones en la resolución de problemas.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 3:
Inicio:

• Realizar una revisión de los ejercicios de ecuaciones realizados en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de sistemas de ecuaciones y su importancia en el álgebra.

Desarrollo:

• Mostrar ejemplos de sistemas de ecuaciones y pedir a los alumnos que los interpreten y re