Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

yesenia perez
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico


Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Falta de conocimiento sobre el origen y cuestionar a dónde vamos.


Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Dinámica de motivación: Proyectar imágenes de diferentes lugares del mundo y preguntar a los alumnos si conocen los nombres y características de esos lugares.


Desarrollo:



  • Explicación de las categorías de análisis espacial: lugar, región, territorio, paisaje y espacio geográfico.

  • Actividad de lectura y análisis de textos relacionados con las categorías de análisis espacial.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las representaciones del espacio geográfico en México y el mundo.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de comprender las categorías de análisis espacial para entender el mundo en el que vivimos.

  • Tarea: Investigar sobre saberes ancestrales acerca del espacio geográfico en México.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la tarea realizada.

  • Dinámica de repaso sobre las categorías de análisis espacial.


Desarrollo:



  • Exposición de los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico en México.

  • Actividad de representación del espacio geográfico a través de la creación de un mapa mural en grupos.


Cierre:



  • Presentación de los mapas murales realizados por cada grupo.

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