Procesos técnicos - Análisis de diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados, y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela de Secundaria 2º - Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos - Análisis de diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados, y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Tema interdisciplinar: Disciplina dentro y fuera del aula.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes sistemas técnicos que los alumnos conocen.

Desarrollo:

• Exposición del tema: Definición de sistemas técnicos y sus características (artesanales, industriales y automatizados).


• Actividad: Realizar una tabla comparativa de los sistemas técnicos mencionados, destacando sus diferencias y similitudes.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en la vida diaria.


• Asignación de una tarea: Investigar un ejemplo de sistema técnico y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Actividad: Presentación de los ejemplos encontrados por los alumnos y discusión en grupo sobre su importancia en los diferentes aspectos mencionados.

Desarrollo:

• Exposición del tema: Procesos técnicos en la industria y