Estilos de vida activos y saludables.
areane deltri
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la planeación: "¡Actívate y vive saludablemente!"
Objetivo de aprendizaje (PDA): Organizar juegos y otras actividades físicas para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Disciplina principal: Educación Física.
Disciplinas relacionadas: Ciencias Naturales, Matemáticas, Español.
Problema: POK (Promoción de estilos de vida sedentarios y falta de conciencia sobre la importancia de la actividad física en la salud).
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Calentamiento (10 minutos):
- Realizar ejercicios de estiramiento y movilidad articular.
- Explicar la importancia del calentamiento para prevenir lesiones.
Introducción al tema (5 minutos):
- Realizar una breve dinámica en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre estilos de vida activos y saludables.
- Plantear el problema POK y su relación con la falta de actividad física.
Actividad principal (25 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos.
- Cada grupo deberá diseñar y organizar un juego o actividad física que promueva la actividad física y la vida saludable.
- Los juegos o actividades deben ser inclusivos y adaptados a las capacidades de todos los alumnos.
- Fomentar la creatividad y la participación activa de todos los estudiantes.
Reflexión y análisis (5 minutos):
- Cada grupo reportará los avances y logros obtenidos durante la organización de su juego o actividad física.
- Promover la reflexión sobre la importancia de la actividad física en la vida diaria y la importancia de adoptar estilos de vida activos y saludables.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repa