Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.

Nivel: 5º de Primaria

Objetivo: Explorar manifestaciones culturales y artísticas de diversos orígenes, e identificar sus elementos, para recrearlos mediante textos y otras producciones con intención artística, que amplíen sus concepciones de ser y estar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales en la sociedad.


• Proyección de imágenes y videos de diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo.


• Identificación de los elementos presentes en cada manifestación.


• Actividad: Los alumnos seleccionarán una manifestación artística y realizarán una descripción escrita de los elementos que la conforman.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Conversación sobre la importancia de valorar las manifestaciones artísticas de diferentes culturas.


• Presentación de diferentes obras de arte de México y del mundo.


• Análisis de las obras en cuanto a su contexto cultural y los elementos presentes.


• Actividad: Los alumnos elegirán una obra de arte y crearán una narrativa escrita que explique su interpretación personal de la obra.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Conversación sobre la relación entre las manifestaciones artísticas y la identidad cultural.


• Proyección de fotografías de diferentes festividades y tradiciones culturales.


• Identificación de los elementos presentes en cada festividad o tradición.


• Ac