Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo

SUSPEG ATOYAC XXXVIII
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo


Fase de inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una actividad de lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre movimientos sociales y políticos en el mundo.

  • Presentación de un video corto sobre movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en diferentes partes del mundo.


Fase de desarrollo:



  • Realización de una lectura guiada sobre los movimientos sociales y políticos más importantes en la historia por los derechos humanos en el mundo.

  • Realización de un debate grupal sobre las ventajas y desventajas de los movimientos sociales y políticos para promover y defender los derechos humanos.

  • Análisis de casos de movimientos sociales y políticos actuales, como el movimiento Black Lives Matter en Estados Unidos o las protestas en Hong Kong.

  • Trabajo en grupos para investigar y presentar un movimiento social o político por los derechos humanos en el mundo.


Fase de cierre:



  • Puesta en común de los trabajos de los grupos.

  • Reflexión individual sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo.

  • Tarea: Redactar un ensayo sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la actualidad.


Sesión 2: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en México


Fase de inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.

  • Presentación de un video corto sobre movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en México.


Fase de desarrollo:



  • Realización de una lectura guiada sobre los movimientos sociales y políticos más im