Los géneros periodísticos y su aplicación en la comunicación de eventos significativos.

Plan de clase

Planeación de clase de Español para alumnos de Secundaria 2º - Los géneros periodísticos y sus recursos para comunicar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Tema: Los géneros periodísticos y su aplicación en la comunicación de eventos significativos.

Objetivo (PDA): Investigar un evento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva, para comunicarlo utilizando las características de los géneros periodísticos de opinión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Lectura y escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los géneros periodísticos que conocen.
  Desarrollo:


• Explicar brevemente los diferentes géneros periodísticos y sus características.


• Mostrar ejemplos de cada género periodístico y analizarlos en conjunto.


• Asignar a cada grupo de alumnos un evento familiar, escolar o comunitario para investigar.
  Cierre:


• Pedir a los alumnos que investiguen y recopilen información sobre el evento asignado.


• Explicar que en la siguiente sesión utilizarán la información recopilada para comunicar el evento utilizando un género periodístico de opinión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar brevemente la información recopilada por los alumnos sobre el evento asignado.
  Desarrollo:


• Explicar las características del género periodístico de opinión y su aplicación en la comunicación de eventos significativos.


• Mostrar ejemplos de textos periodísticos de opinión y analizarlos en conjunto.