Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Título del proyecto: Descubriendo nuestras voces: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Objetivo: Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Poca estimulación en el lenguaje oral de alumnos y alumnas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y de los objetivos a los alumnos.


• Conversación sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral.


• Realización de una lluvia de ideas sobre recursos y juegos del lenguaje que conozcan.


• Elección de algunas actividades por parte de los alumnos.


• Práctica de las actividades elegidas en grupos pequeños.


• Reflexión sobre la experiencia y los aprendizajes obtenidos.

Sesión 2:

• Recordatorio de las actividades realizadas en la sesión anterior.


• Presentación de nuevos recursos y juegos del lenguaje por parte del docente.


• Exploración y practica de los nuevos recursos y juegos en parejas.


• Realización de una actividad grupal utilizando los recursos y juegos aprendidos.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y cómo se pueden utilizar en diferentes contextos.

Sesión 3:

• Repaso de los recursos y juegos del lenguaje aprendidos hasta el momento.


• Realización de una actividad de creación de rimas en grupos.


• Puesta en común de las rimas creadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la creatividad en la expresión oral y cómo se pued