INTRODUCCIÓN A LOS SERES VIVOS Y SUS CARACTERÍSTICAS

Plan de clase

SESIÓN 1: INTRODUCCIÓN A LOS SERES VIVOS Y SUS CARACTERÍSTICAS

Objetivo: Comparar las características comunes de los seres vivos, identificar las estructuras especializadas asociadas a la nutrición, la relación con el medio y la reproducción, y distinguirlas como rasgos adaptativos que favorecen la sobrevivencia de las especies.

Tiempo: 45 minutos

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por seres vivos y sus características.


2. Mostrar imágenes y videos de diferentes seres vivos y solicitar a los alumnos que mencionen las características que observan.


3. Guía de observación: entregar a los alumnos una guía con preguntas sobre las características comunes de los seres vivos y las estructuras especializadas asociadas a la nutrición, la relación con el medio y la reproducción. Los alumnos deberán completarla mientras observan las imágenes y videos.


4. Realizar una puesta en común de las respuestas de los alumnos, resaltando las características comunes y las estructuras especializadas identificadas.

SESIÓN 2: LOS PROCESOS VITALES DE LOS SERES VIVOS

Objetivo: Analizar los procesos vitales de los seres vivos, específicamente la nutrición, la relación con el medio y la reproducción.

Tiempo: 45 minutos

Actividades:

1. Introducir los conceptos de nutrición, relación con el medio y reproducción mediante la explicación teórica.


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una de las tres funciones vitales.


3. En grupos, los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre la función vital asignada, identificando las estructuras especializadas involucradas y su importancia para la sobrevivencia de las especi