Higiene para una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Higiene para una vida saludable

Nivel: 3º de Primaria

Objetivo: Reflexionar acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la higiene personal (45 min)

• Presentación y conversación en grupo sobre la importancia de la higiene personal y sus beneficios para la salud.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los diferentes hábitos de higiene que se llevan a cabo en la comunidad.


• Elaboración de un cartel con los hábitos de higiene más relevantes.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información sobre hábitos de higiene en la comunidad (45 min)

• Formación de equipos de trabajo.


• Asignación de una tarea de investigación sobre los hábitos de higiene que se realizan en diferentes lugares de la comunidad (hogar, escuela, parques, etc.).


• Recopilación de la información utilizando diferentes fuentes (entrevistas, encuestas, internet, etc.).


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones orales.

Sesión 3: Diseño de estrategias para mejorar la higiene dentro del aula (45 min)

• Reflexión en grupo sobre la importancia de mantener un ambiente limpio y ordenado en el aula.


• Identificación de los problemas de higiene más comunes en el aula y discusión de posibles soluciones.


• Diseño de estrategias y acciones concretas para mejorar la higiene dentro del aula.


• Distribución de tareas y responsabilidades