Principios de Pascal y de Arquímedes - Interacciones de fuerza y movimiento aplicadas a actividades cotidianas

Plan de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes - Interacciones de fuerza y movimiento aplicadas a actividades cotidianas

Nivel: Secundaria 2º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Problema: INSEGURIDAD

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y del problema de inseguridad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones inseguras en la vida cotidiana relacionadas con fuerza y movimiento.


• Explicación de la importancia de los principios de Pascal y de Arquímedes en la resolución de problemas de inseguridad.

Fase de desarrollo:

• División de los alumnos en grupos heterogéneos.


• Entrega de materiales como jeringas, tubos, recipientes, agua, objetos flotantes, etc.


• Planteamiento de un desafío: construir un dispositivo que pueda levantar un objeto pesado utilizando los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Investigación en grupo sobre los principios y su aplicación en actividades cotidianas.


• Diseño y construcción de los dispositivos.

Fase de cierre:

• Exposición de los dispositivos creados por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre el aprendizaje obtenido.


• Discusión sobre cómo el conocimiento adquirido puede aplicarse para resolver problemas de inseguridad.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Presentación de un video o testimonio relacionado con la inseguridad y la aplicación de los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Planteamiento de