Comunicación asertiva y dialógica en inglés para la sensibilización sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para la sensibilización sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de erradicar la violencia.

Tema interdisciplinar: Uso inadecuado de sustancias ilícitas dentro y fuera del entorno educativo, social y familiar.

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentar el tema del proyecto comunitario: erradicar la violencia en las familias y la escuela.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por comunicación asertiva y dialógica.


3. Introducir el concepto de la importancia de erradicar la violencia.

Desarrollo:

1. Explicar el objetivo de la clase y cómo se relaciona con el tema del proyecto comunitario.


2. Realizar una actividad de lectura en parejas sobre casos de violencia en la escuela y la familia, y discutir las situaciones utilizando la comunicación asertiva.


3. En grupos pequeños, los estudiantes deberán diseñar un cartel en inglés que promueva la erradicación de la violencia.

Cierre:

1. Cada grupo compartirá su cartel y explicará el mensaje que desean transmitir.


2. Reflexionar sobre la importancia de la comunicación asertiva y cómo puede contribuir a evitar la violencia.


3. Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

1. Repasar los conceptos de comunicación asertiva y dialógica.


2. Presentar el tema interdisciplinar: el uso inadecuado de sustancias ilícitas.


3. Realizar una breve discusión sobre los riesgos y consecuencias del consumo de