Relacionando la Revolución de Independencia de 1810 en México con el agotamiento del imperio español.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Tema: Relacionando la Revolución de Independencia de 1810 en México con el agotamiento del imperio español.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Relacionar la revolución de Independencia de 1810 en nuestro país con el agotamiento del imperio español para mantener la cohesión de sus colonias ultramarinas.

Problema a investigar: ¿Cómo la Revolución de Independencia de 1810 en México contribuyó al agotamiento del imperio español y la pérdida de sus colonias ultramarinas?

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción histórica de la situación de México y el imperio español en el siglo XIX.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia en el desarrollo del pensamiento crítico.


• Presentación del problema a investigar y su relevancia en la historia de México.

Fase de desarrollo:

• Los alumnos se dividirán en grupos de trabajo y recibirán un conjunto de preguntas cerradas sobre el tema.


• Cada grupo deberá discutir y analizar las preguntas, investigar en diferentes fuentes de información y buscar respuestas fundamentadas para cada una.


• Los alumnos podrán utilizar recursos como libros de texto, internet, documentos históricos, entre otros, para encontrar la información necesaria.


• Se fomentará el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas entre los grupos.

Fase de cierre:

• Los grupos presentarán sus conclusiones y respuestas a las preguntas planteadas.


• Se realizará una discusión en clase para comparar y contrastar las respuestas