Expresión a través de los lenguajes artísticos y experiencias estéticas en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase - Expresión a través de las experiencias estéticas en la naturaleza

Tema: Expresión a través de los lenguajes artísticos y experiencias estéticas en la naturaleza.
Nivel: Primaria 5º grado
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Inclusión
Objetivo PDA: Compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir del asombro generado por la interacción con la naturaleza y representar la experiencia en una producción artística.
Problema transversal: Manejo de emociones

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la naturaleza (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase y el objetivo PDA.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes experiencias estéticas que se pueden tener en la naturaleza.


• Realizar una salida al aire libre para explorar y observar la naturaleza.


• Los alumnos deberán registrar mediante dibujos, escritos o fotografías las experiencias estéticas que encuentren durante la salida.

Sesión 2: Expresión de sensaciones y emociones (45 minutos)

• Retomar los registros realizados por los alumnos en la sesión anterior.


• Generar una conversación sobre las sensaciones y emociones que les produjeron las experiencias estéticas en la naturaleza.


• Realizar una actividad artística en la que los alumnos expresen dichas sensaciones y emociones utilizando diferentes materiales y técnicas artísticas.


• Fomentar el respeto y la inclusión de todas las ideas y expresiones durante la actividad.

Sesión 3: Representación de la experiencia en una producción artística (45 minutos)

• Retomar las creaciones artísticas realizadas por los alumnos