Introducción al diálogo y la toma de acuerdos

Plan de clase

Objetivo general:
Desarrollar en los alumnos la capacidad de utilizar información de varias fuentes orales y escritas para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones, a través del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo específico:
Fomentar en los alumnos una alimentación saludable a través del conocimiento y aplicación del plato del bien comer.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al diálogo y la toma de acuerdos

• Presentar el tema del diálogo y la toma de acuerdos a través de una breve explicación y ejemplos.


• Realizar una actividad de diálogo en parejas, donde los alumnos deberán intercambiar puntos de vista sobre un tema específico y llegar a un acuerdo.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de escuchar a los demás y llegar a acuerdos.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Fuentes orales y escritas para argumentar ideas y opiniones

• Explicar a los alumnos la importancia de utilizar información de diversas fuentes para argumentar sus ideas y opiniones.


• Realizar una actividad en la que los alumnos deberán investigar sobre un tema relacionado con la alimentación saludable y recopilar información de diferentes fuentes orales y escritas.


• En grupo, cada alumno compartirá la información recopilada y argumentará sus ideas y opiniones sobre el tema.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: El plato del bien comer

• Presentar a los alumnos el plato del bien comer y explicar en qué consiste y cuáles son los grupos de alimentos que lo conforman.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deberán completar un plato del bien comer con alimentos de cada grupo.


• Reflexionar en grupo sobre la import