Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
ZAVALA BURGOS
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Sesión 1:
- Duración: 45 minutos
- Objetivo: Introducir el tema y motivar el interés por los cuentos y poemas.
- Actividades:
- Presentación de la temática y conversación sobre los cuentos y poemas que los estudiantes conocen.
- Lectura en voz alta de un cuento corto y un poema, seguido de una discusión sobre su contenido y significado.
- Consigna para la siguiente clase: Cada estudiante deberá traer un cuento o poema de su elección para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Duración: 45 minutos
- Objetivo: Analizar cuentos y poemas a través de la interpretación oral.
- Actividades:
- Los estudiantes comparten los cuentos y poemas que trajeron, explicando su elección y su interpretación personal.
- Realización de una actividad grupal de interpretación de un cuento o poema seleccionado previamente por el docente. Los estudiantes deberán expresar oralmente sus interpretaciones.
- Consigna para la siguiente clase: Los estudiantes deberán buscar un poema de una cultura diferente a la suya y reflexionar sobre las diferencias culturales presentes en el poema.
Sesión 3:
- Duración: 45 minutos
- Objetivo: Analizar cuentos y poemas desde una perspectiva intercultural.
- Actividades:
- Los estudiantes comparten los poemas que encontraron y conversan sobre las diferencias culturales presentes en ellos.
- El docente presenta un cuento o poema perteneciente a una cultura diferente, enriqueciendo la diversidad cultural presente en el aula.
- Realización de una actividad grupal de análisis intercultural de un cuento o poema seleccionado previamente por el docente. Los estudiantes deb