Introducción al tema y análisis de narraciones autobiográficas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de narraciones autobiográficas

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de narración de sucesos autobiográficos y desarrollar habilidades de escritura utilizando correctamente comas, puntos y seguido, puntos y aparte y dos puntos para dar claridad y orden a las ideas.

Actividades:

1. Presentación del tema: Comenzar la clase explicando a los alumnos qué es una narración autobiográfica y la importancia de contar nuestras propias experiencias.


2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre momentos importantes en sus vidas que podrían convertirse en narraciones autobiográficas.


3. Análisis de narraciones autobiográficas: Leer en voz alta una narración autobiográfica y analizar en conjunto la forma en que está estructurada y cómo se utilizan los elementos de puntuación mencionados en el objetivo.


4. Ejercicio práctico: Los alumnos deberán escribir un párrafo corto sobre un momento importante en sus vidas, utilizando correctamente los elementos de puntuación y estructurando sus ideas de manera clara.

Sesión 2: Desarrollo de la narración autobiográfica

Objetivo: Desarrollar habilidades de escritura narrativa y ordenar las ideas de manera secuencial en la narración autobiográfica.

Actividades:

1. Recordatorio del tema: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre narraciones autobiográficas y la importancia de estructurar las ideas de manera secuencial.


2. Actividad de escritura: Los alumnos deberán continuar la narración autobiográfica comenzada en la sesión anterior, ordenando los sucesos de manera secuencial y utilizando los elementos de puntuación estudiados.


3. Revisión en parejas: Los a