Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Español

Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Divulgación de textos en Apozol

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos de divulgación científica
Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la divulgación científica.


• Brindar definiciones y ejemplos de textos de divulgación científica.
  Fase de Desarrollo:


• Realizar una actividad de lectura de un texto de divulgación científica y analizar sus características en grupos.


• Compartir en plenaria las conclusiones obtenidas.
  Fase de Cierre:


• Reflexión sobre la importancia de los textos de divulgación científica.


• Tarea: Investigar y seleccionar un tema de interés personal para desarrollar un texto de divulgación científica en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Elaboración del texto de divulgación científica
Fase de Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea.


• Discusión en grupos sobre los temas seleccionados.
  Fase de Desarrollo:


• Trabajo en grupos para elaborar un esquema del texto de divulgación científica.


• Revisión y retroalimentación del profesor.
  Fase de Cierre:


• Presentación de los esquemas en plenaria y retroalimentación del grupo.


• Tarea: Elaborar la primera versión del texto de divulgación científica.

Sesión