Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no reconocen secuencias de acontecimientos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

1. Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo a trabajar.


2. Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen actividades y eventos relevantes que hayan ocurrido en su familia, escuela o comunidad.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un evento o actividad relevante para narrar.


2. Cada grupo investigará sobre el evento o actividad asignada y creará una secuencia de acontecimientos.


3. Los grupos deberán escribir una narración utilizando la secuencia de acontecimientos identificada.


4. Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo entre los alumnos.

Cierre:

1. Cada grupo leerá en voz alta su narración y los demás alumnos podrán hacer preguntas o comentarios.


2. Destacar la importancia de la claridad, la secuencia de ideas y la precisión al narrar eventos y actividades relevantes.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

1. Recordar a los alumnos el tema de la clase anterior y el objetivo trabajado.


2. Presentar a los alumnos una serie de imágenes o fotografías de eventos y actividades relevantes.


3. Pedir a los alumnos que identifiquen la secuencia de acontecimientos en cada imagen o fotografía.

Desarrollo:

1. Realizar una actividad e