Sensibilización sobre el cuidado del medio ambiente y los desechables

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Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para cuidar y preservar su entorno natural, como evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios; el reciclado y reúso de materiales, el ahorro de agua y de energía eléctrica, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Sensibilización sobre el cuidado del medio ambiente y los desechables



  • Presentación del tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

  • Exposición de imágenes y videos que muestren el impacto negativo de los desechables en el medio ambiente.

  • Diálogo en grupo sobre los desechables y el daño que causamos al utilizarlos.

  • Actividad práctica: Juego de clasificación de objetos en desechables y reutilizables.


Sesión 2: Conocimiento del reciclar, reducir, reutilizar



  • Repaso del contenido de la sesión anterior.

  • Presentación de imágenes y videos que muestren ejemplos de reciclaje, reducción y reutilización de materiales.

  • Actividad práctica: Creación de carteles con mensajes sobre reciclar, reducir y reutilizar.

  • Juego de clasificación de materiales en reciclables y no reciclables.


Sesión 3: Acciones para cuidar y preservar el entorno natural



  • Repaso del contenido de las sesiones anteriores.

  • Presentación de acciones concretas para cuidar y preservar el entorno natural, como evitar el consumo de desechables, el reciclado y reúso de materiales, el ahorro de agua y de energía eléctrica.

  • Actividad práctica: Elaboración de un compromiso personal para cuidar el medio ambiente.


Sesión 4: Implementación de acciones



  • Repaso del contenido de las sesiones anteriores.

  • Organización de un mini proyecto en el aula para implementar acciones concretas de cuidado del medio ambiente, como la recolección de materiales reciclables, la elaboración de objetos reutilizables, etc.

  • Actividad práctica: Realización de las acciones propuestas durante el mini proyecto.


Sesión 5: Evaluación y reflexión sobre l