Interacción motriz y promoción de ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.

ALEJANDRO FRIAS
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Interacción motriz


Tema: Interacción motriz y promoción de ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.


Objetivo (PDA): Los alumnos tomarán decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.


Metodología: Aprendizaje servicio (Se realizarán actividades deportivas orientadas a solucionar el problema de alimentación)


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:



  1. Inicio:



    • Introducción del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la interacción motriz y cómo esta puede promover la participación colectiva en situaciones deportivas.

    • Presentación del problema: Informar a los alumnos sobre los problemas de alimentación y cómo esto afecta la salud y el rendimiento físico.

    • Motivación: Realizar alguna actividad lúdica que fomente la participación y la toma de decisiones en grupo.



  2. Desarrollo:



    • Sesión 1:



      • Actividad deportiva: Organizar un juego cooperativo donde los alumnos deben trabajar en equipo para lograr un objetivo común.

      • Reflexión: Al finalizar la actividad, promover una discusión sobre cómo la interacción motriz y la participación colectiva fueron clave para alcanzar el objetivo.



    • Sesión 2:



      • Actividad deportiva: Realizar una competencia de relevos por equipos.

      • Debate: Después de la competencia, abrir un espacio de discusión para analizar cómo las decisiones tomadas durante la competencia afectaron el desempeño de los equipos.



    • Sesión 3:



      • Actividad deportiva: Organizar un partido de fútbol o baloncesto donde se enfatice la importan