El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

RODOLFO ROJAS
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas:


Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz


PDA: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.


Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".

  2. Breve lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que los alumnos han presenciado o experimentado.

  3. Exposición del problema: "El alumno no proporciona formas distintas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y otros lugares".


Desarrollo:



  1. Formación de grupos de trabajo (máximo 4 alumnos por grupo) y asignación de un caso de conflicto social o político ocurrido en México o América Latina a cada grupo.

  2. Investigación en línea y uso de recursos bibliográficos sobre el caso asignado.

  3. Análisis del caso: identificación de los actores involucrados, causas y consecuencias del conflicto, así como las formas de resolución utilizadas hasta el momento.

  4. Generación de estrategias de mediación desde la cultura de paz para resolver el conflicto de manera pacífica y justa.

  5. Elaboración de un informe donde se presenten las estrategias propuestas por cada grupo.


Cierre:



  1. Exposición de los informes por parte de cada grupo.

  2. Reflexión grupal sobre las estrategias propuestas y su viabilidad en la resolución de conflictos sociales y políticos.

  3. Discusión sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.

  4. Tarea: Investigar un caso re