Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo:
Implementar técnicas, procesos y formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Conflictos entre estudiantes y problemas con vecinos de la escuela debido a conductas inadecuadas en horarios de entrada y salida.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conflictos y problemas identificados en la problemática.


• Breve explicación sobre los conceptos de equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la solución de problemas comunitarios.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Lectura y análisis de un caso real de conflictos entre estudiantes y vecinos de una escuela debido a conductas inadecuadas en horarios de entrada y salida.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones y acciones para abordar la problemática.


• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo y selección de las mejores ideas.

Sesión 2:

• Introducción a los procesos técnicos y su importancia en la solución de problemas.


• Identificación de los factores que inciden en los procesos técnicos relacionados con la problemática.


• Análisis de las posibles técnicas, procesos o formas de organización que podrían implementarse para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la comunidad.


• Diseño de un plan de acción con las propuestas seleccionadas.

Fase 3: Cierre

Sesión 3:

• Implementación del pl