Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Falta de material educativo e interés de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseña 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática a atender: falta de material educativo e interés de los alumnos.


• Motivar a los alumnos a través de una pregunta generadora: ¿Cómo podemos construir polígonos regulares sin usar material educativo convencional?


• Iniciar una lluvia de ideas para buscar soluciones creativas.


• Presentar el objetivo de la clase: Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo reglas y compás.


• Indicar a los grupos que investiguen y experimenten diferentes métodos para construir polígonos regulares sin material educativo convencional.


• Monitorear y brindar apoyo a los grupos durante su investigación y experimentación.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de la creatividad y la búsqueda de soluciones alternativas.


• Resaltar la importancia de utilizar recursos disponibles en lugar de depender exclusivamente de material educativo convencional.


• Asignar una tarea para la s