Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Español:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la comprensión lectora.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de motivación: Proyectar un video corto basado en una historia literaria que genere intriga y discutir las emociones que despierta.

Desarrollo:

• Explicación del objetivo de la clase.


• Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Presentación de ejemplos de cuentos y novelas que destacan estas características.


• Actividad en grupo: Los estudiantes seleccionarán un cuento o novela y analizarán los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones del análisis de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Tarea: Leer un cuento o novela de su elección y identificar los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Realizar una dramatización de un fragmento de un cuento o novela utilizando recursos estéticos.

Desarrollo:

• Retroalimentación de la tarea.


• Exposición de diferentes tipos de recursos estéticos en la literatu