Difusión de proyectos y alcances técnicos

Lenam Zepol
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Comunicación y representación técnica


Tema: Difusión de proyectos y alcances técnicos


Grado: Secundaria 3º


Objetivo PDA: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Falta de atención


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo PDA.

  • Reflexión sobre la importancia de comunicar los proyectos y sus alcances.

  • Descripción del problema de falta de atención y su relación con la comunicación efectiva.


Desarrollo:



  • Introducción a la representación técnica: conceptos y ejemplos.

  • Actividad práctica: los alumnos realizan dibujos o diagramas simples para representar objetos cotidianos.

  • Análisis y discusión de los dibujos realizados, destacando la importancia de la claridad y precisión en la representación.


Cierre:



  • Reflexión sobre los aprendizajes adquiridos.

  • Tarea: investigar sobre diferentes medios de difusión y sus características.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de los medios de difusión investigados por los alumnos.

  • Discusión sobre las ventajas y desventajas de cada medio.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos.

  • Asignación de un proyecto o tema técnico a cada grupo.

  • Planificación de la difusión del proyecto utilizando uno de los medios estudiados.

  • Intercambio de ideas y retroalimentación entre los grupos.


Cierre:



  • Reflexión sobre el proceso de planificación y trabajo en equipo.

  • Tarea: comenzar a preparar la difusión del proyecto utilizando el