Introducción al proyecto comunitario y presentación del problema de contaminación en el área escolar
Dayle Lopez- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y presentación del problema de contaminación en el área escolar (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la indagación, la reelaboración y la difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Desarrollo de la sesión:
- Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para abordar un problema en la comunidad escolar y que utilizarán la indagación, la reelaboración y la difusión de notas informativas para comunicar sus opiniones.
- Introducción al tema de la contaminación en el área escolar: Mostrar imágenes o vídeos que muestren ejemplos de contaminación en el entorno escolar y generar una lluvia de ideas sobre cómo esta contaminación puede afectar a la escuela y a la comunidad.
- Discusión en grupos pequeños: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y asignarles la tarea de discutir y compartir ideas sobre cómo podrían abordar el problema de la contaminación en el área escolar.
- Presentación de ideas: Cada grupo compartirá sus ideas con toda la clase y se llevará a cabo una discusión general.
Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán investigar más sobre el problema de la contaminación en el área escolar y recopilar información relevante.
Sesión 2: Indagación y recopilación de información sobre la contaminación en el área escolar (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos utilizarán habilidades de investigación para recopilar información sobre el problema de la contaminación en el área escolar.
Desarrollo de la sesión:
- Introducción a la indagación: Explicar a los alumnos qué es la i