Estudio de los números

Marlyn Calderón
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema del estudio de los números y desarrollar habilidades de pensamiento crítico.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Realizar una actividad de activación de conocimientos previos preguntando a los alumnos si saben qué son los números y para qué sirven.

  2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad estudiaremos los números y cómo utilizarlos para contar y ordenar elementos.

  3. Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles una colección de objetos (por ejemplo, botones o bloques) para que los cuenten y los ordenen de mayor a menor. Se les pedirá que expresen oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español.

  4. Reflexión y discusión: Al finalizar la actividad, realizar una discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y los desafíos que enfrentaron al contar y ordenar los objetos. Fomentar la reflexión sobre la importancia de los números en la organización de elementos.


Sesión 2 (Conteo hasta 20):
Duración: 45 minutos


Objetivo: Desarrollar habilidades de conteo de números hasta 20 y promover la vida saludable.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Hacer una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior sobre los números y su uso para contar y ordenar elementos.

  2. Actividad de conteo: Proporcionar a cada alumno una hoja de trabajo con una colección de imágenes de objetos. Los alumnos deberán contar los objetos y escribir el número correspondiente en su lengua materna y en español.

  3. Actividad de vida saludable: Enseñar a los alumnos la importancia de una alimentación saludable y equilibrada. Pedirles que cuenten y regi