Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Utilizar la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Conocer y aplicar las reglas notables de los triángulos y cuadriláteros para resolver problemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de las sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una breve actividad inicial relacionada con construcciones geométricas básicas.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre el uso de la regla y el compás para trazar puntos medios, mediatrices de segmentos y ángulos congruentes.


• Realización de ejemplos prácticos en el pizarrón.


• Distribución de materiales (regla y compás) para que los alumnos practiquen la construcción de estos elementos en parejas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada pareja.


• Reflexión sobre la importancia de estas construcciones en la geometría y su aplicación en la resolución de problemas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Planteamiento de una situación problemática relacionada con la bisectriz de un ángulo.

Desarrollo:

• Indicación a los alumnos de que deben realizar una investigación sobre las reglas notables de los triángulos y cuadriláteros para resolver el problema planteado.


• Organización de grupos de trabajo y reparto de materiales de consulta (libros, computadoras, etc.).


• Desarrollo de la investigación y