Proponiendo emprendimientos artesanales o fabriles para abordar la problemática local de inseguridad.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Tema: Proponiendo emprendimientos artesanales o fabriles para abordar la problemática local de inseguridad.

Objetivo PDA: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Abordar el problema de inseguridad desde la perspectiva de Tecnología, pero también incorporando elementos de Ciencias Sociales y Educación para la Ciudadanía.

Duración de la planeación: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Un cuestionario de comprensión de conceptos y una rúbrica de evaluación de los emprendimientos propuestos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase y del objetivo PDA.


• Discusión sobre el concepto de inseguridad y sus diversas manifestaciones en la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de abordar esta problemática desde la perspectiva de la sustentabilidad.

Desarrollo:

• Introducción a los elementos del sistema técnico (entradas, procesos y salidas) y su relación con la solución de problemas.


• Análisis de casos de emprendimientos exitosos que hayan abordado problemáticas similares en otras comunidades.


• Identificación de posibles problemáticas locales relacionadas con la inseguridad.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los posibles emprendimientos que podrían abordar la problemática local de inseguridad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Breve repaso de los elementos del