Introducción a la diversidad natural de la comunidad

Maria de los Angeles Rubio
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la diversidad natural de la comunidad
Objetivo de aprendizaje: Reconocer la diversidad natural que existe en la comunidad.
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la diversidad natural y qué animales y plantas pueden encontrar en su comunidad.

  2. Observación de imágenes: Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes animales y plantas que se encuentran en su comunidad y preguntarles si los reconocen.

  3. Charla informativa: Explicar a los alumnos la importancia de la diversidad natural y cómo esta ayuda a mantener el equilibrio del medio ambiente.

  4. Actividad de clasificación: Entregar a los alumnos tarjetas con imágenes de animales y plantas y pedirles que los clasifiquen en grupos según su tipo (mamíferos, insectos, árboles, etc.).

  5. Reflexión final: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre la diversidad natural de su comunidad y cómo creen que pueden cuidarla.


Sesión 2: Cuidados de las plantas en la comunidad
Objetivo de aprendizaje: Identificar los cuidados que necesitan las plantas de la comunidad.
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repaso: Recordar con los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre la diversidad natural de la comunidad.

  2. Observación de plantas: Salir a un espacio verde cercano a la escuela y pedir a los alumnos que observen las diferentes plantas que encuentren y anoten sus características.

  3. Cuidado de las plantas: Explicar a los alumnos los cuidados básicos que necesitan las plantas (agua, luz solar, tierra fértil, etc.) y la importancia de cuidarlas para mantener la diversidad natural.

  4. Actividad práctica: Dividir a los alu