Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Liizeth Peres
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "Cuidado de la salud personal y colectiva".
- Diálogo sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza en la prevención de enfermedades.
- Explicación de las formas correctas de lavado de manos.
- Realización de una actividad práctica: los alumnos se lavarán las manos siguiendo los pasos aprendidos.
Sesión 2:
- Revisión de los hábitos de higiene personal y limpieza aprendidos en la sesión anterior.
- Introducción al tema de la actividad física y su relación con la salud.
- Realización de una actividad práctica: los alumnos realizarán una serie de ejercicios físicos en el aula.
Sesión 3:
- Repaso de los temas anteriores.
- Explicación sobre la importancia de mantener limpios los espacios físicos donde nos desenvolvemos.
- Realización de una actividad práctica: los alumnos limpiarán el aula utilizando materiales adecuados.
Sesión 4:
- Conversación sobre la prevención de los piojos como problema a abordar.
- Descripción de las medidas de prevención de los piojos: evitar compartir peines, no utilizar sombreros de otras personas, etc.
- Realización de una actividad práctica: los alumnos crearán carteles informativos sobre la prevención de los piojos.
Sesión 5:
- Repaso de todos los temas vistos durante l