Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

Perla Topacio Albores
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


Objetivo PDA: Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento de la importancia de la ingesta de alimentos saludables en pro de su desarrollo integral.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Cada sesión se divide en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

  • Lluvia de ideas sobre la importancia de la ingesta de alimentos saludables.

  • Introducción al proyecto comunitario y su importancia en la sensibilización de la comunidad.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos pequeños sobre ejemplos de vida saludable y cómo se promueven a través de medios de comunicación masiva.

  • Elaboración de una lista de ideas para las historias en inglés que se contarán.


Cierre:



  • Puesta en común de las ideas de los grupos.

  • Elección de las historias que se contarán y cómo se difundirán mediante medios de comunicación masiva.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación del objetivo y de las historias seleccionadas.

  • Presentación de herramientas y recursos para la creación de mensajes en medios de comunicación masiva.

  • Distribución de roles y responsabilidades en los grupos.


Desarrollo:



  • Elaboración de los guiones de las historias en inglés.

  • Grabación de los mensajes en los medios de comunicación seleccionados (puede ser radio, televisión, redes social