Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Alejandro Bzz

Ubicación curricular

Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo: Escuchar narraciones, comentar y preguntar sobre aquello que interesa, no se comprende o causa extrañeza.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Presentación del tema: "Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad".

Brainstorming: Invitar a los alumnos a compartir experiencias y eventos relevantes en su familia, escuela o comunidad.

Conversación guiada sobre la historia leída: ¿Qué les pareció? ¿Qué parte les gustó más? ¿Algo les pareció extraño o confuso?

Comentario y preguntas sobre aquello que interesa, no se comprende o causa extrañeza.

Sesión 2:

Reflexión sobre la importancia de la escritura en la narración de actividades y eventos relevantes.

Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que elijan un evento o actividad relevante en su familia, escuela o comunidad y lo escriban en forma de narración.

Compartir las narraciones en pequeños grupos y realizar comentarios y preguntas sobre aquello que interesa, no se comprende o causa extrañeza.

Sesión 3:

Continuación de la actividad de escritura: Revisar y corregir las narraciones escritas por los alumnos.

Intercambio de narraciones entre los alumnos para que puedan leer las historias de sus compañeros y comentar aquello que interesa, no se comprende o causa extrañeza.

Sesión 4:

Actividad de lectura en voz alta: Cada alumno leerá en voz alta su narración frente al grupo.

Los demás alumnos podrán hacer preguntas o comentarios sobre la narración leída.

Sesión 5: