Introducción a los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Ociel Catalán Hernández
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Objetivo: Iniciar la comprensión de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.
Actividades:



  1. Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos que los alumnos consideran que interactúan en los sistemas técnicos.

  2. Presentar una breve introducción teórica sobre los sistemas técnicos y sus componentes.

  3. Realizar una lectura en grupo sobre ejemplos de sistemas técnicos y analizar los elementos que se mencionan en ellos.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los elementos de un sistema técnico específico, como por ejemplo, una bicicleta.


Sesión 2:
Tema: Los medios y materiales en los sistemas técnicos.
Objetivo: Comprender la importancia de los medios y materiales en los sistemas técnicos.
Actividades:



  1. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes materiales y medios para construir una estructura simple.

  2. Discutir en grupo las ventajas y desventajas de cada medio y material utilizado.

  3. Realizar una lectura en grupo sobre la relación entre los medios y materiales utilizados en los sistemas técnicos y su impacto en la sociedad y la naturaleza.

  4. Reflexionar en grupo sobre cómo la elección de medios y materiales puede influir en la sostenibilidad de los sistemas técnicos.


Sesión 3:
Tema: La energía en los sistemas técnicos.
Objetivo: Reconocer el papel de la energía en los sistemas técnicos.
Actividades:



  1. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes fuentes de energía para hacer funcionar un dispositivo simple.

  2. Discutir en grupo las v