Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en Preescolar 3º utilizando la metodología de Aprendizaje servicio

Bibiana Villela
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en Preescolar 3º utilizando la metodología de Aprendizaje servicio


Objetivo: Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción sobre la importancia de una alimentación saludable y su relación con la higiene personal.
Actividades:



  1. Presentación de la temática y del objetivo de la clase.

  2. Lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que conocen y si son beneficiosos para la salud.

  3. Juego de clasificación: los alumnos deberán clasificar imágenes de alimentos y bebidas en dos categorías: saludables y no saludables.

  4. Reflexión en grupo sobre la importancia de una correcta alimentación y cómo esta puede influir en la salud personal.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Alimentos y bebidas saludables que favorecen la salud.
Actividades:



  1. Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Presentación de diferentes alimentos y bebidas saludables, destacando sus beneficios para la salud.

  3. Elaboración de un mural grupal con imágenes y textos sobre los alimentos y bebidas saludables aprendidos.

  4. Realización de una actividad práctica: los alumnos deberán traer un alimento saludable de su elección para compartir con sus compañeros y explicar por qué es beneficioso para la salud.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: La importancia de la higiene personal en la prevención de enfermedades.
Actividades:



  1. Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  2. Charla sobre la importancia de la higiene personal (lava