Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Plan de clase

Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Objetivo: Construir y modelar objetos, con control y precisión de sus movimientos; seleccionar objetos, herramientas y materiales apropiados para resolver situaciones diversas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Medio ambiente, beneficios, cuidados y prevenciones para su cuidado.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de cuidar el medio ambiente".


• Motivación: Proyección de imágenes y videos relacionados con el medio ambiente y sus beneficios.


• Explicación de los conceptos clave: medio ambiente, beneficios, cuidados y prevenciones.


• Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podemos cuidar el medio ambiente y registrar las respuestas en una cartulina.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior.


• Introducción al tema de precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.


• Actividad práctica: Juego de clasificación de objetos según su uso y características. Los alumnos deberán clasificar objetos en diferentes categorías según sus propiedades (forma, tamaño, material).

Sesión 3:

• Recordatorio del tema anterior.


• Actividad práctica: Construcción de objetos utilizando diferentes materiales (papel, cartón, palitos) y herramientas (pegamento, tijeras). Los alumnos deberán seguir instrucciones precisas para construir un objeto específico.

Sesión 4:

• Repaso de los temas anteriores.


• Actividad práctica: Realización de un juego de puntería utilizando objetos reciclad