Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Alejandro Bzz
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recrea y comparte un evento de la escuela con viñetas constituidas por dibujo y texto, cuidando el orden temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Nivel: Primaria 2º
Objetivo:
Recrear y compartir un evento de la escuela con viñetas constituidas por dibujo y texto, cuidando el orden temporal y causal.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en la narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad. Destacar la importancia de compartir estas experiencias con los demás.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre eventos relevantes que hayan ocurrido en la escuela.
- Presentación de ejemplos de viñetas: Mostrar a los alumnos ejemplos de viñetas que narran eventos de la escuela.
- Explicación del objetivo: Comentar a los alumnos que el objetivo de este proyecto es que ellos también puedan recrear y compartir un evento de la escuela utilizando viñetas.
- Distribución de tareas: Asignar a cada alumno un evento de la escuela para recrear en viñetas.
Sesión 2:
- Repaso del objetivo: Recordar a los alumnos el objetivo del proyecto.
- Actividad de lectura: Leer en voz alta una historia que tenga lugar en la escuela y discutir sobre los eventos relevantes en la historia.
- Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban una lista de eventos relevantes que hayan presenciado en la escuela.
- Organización temporal y causal: Explicar a los alumnos la importancia de ordenar los eventos de