La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Objetivo de la clase: Comparar y contrastar textos sobre las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas y manifestar, de manera oral o escrita, la necesidad de practicar la comunicación asertiva.

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar a tratar: Valores en la familia

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes grupos étnicos, culturas y lenguas presentes en México.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad y la convivencia pacífica en una sociedad intercultural.

Desarrollo:

• Lectura de un texto sobre las tensiones y conflictos en sociedades contemporáneas.


• Análisis y discusión del texto en grupos pequeños, identificando las problemáticas presentes y sus posibles causas.


• Puesta en común de los resultados obtenidos y elaboración de conclusiones sobre la importancia de la comunicación asertiva en la resolución de conflictos.

Cierre:

• Elaboración de un mapa conceptual sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Planteamiento de preguntas para la próxima sesión relacionadas con el tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Realización de una actividad para recordar los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de las preguntas planteadas al final de la sesión anterior y discusión en grupo sobre las respuestas posibles.

Desarrollo:

• Lectura de un texto que aborde la importancia de los valores en la famili